托育人員(單一級)
工作項目:06 親職教育
日常練習(隨機20題)
第 1 題
下列哪些屬於家庭的功能? A. 經濟; B. 情感; C. 教育; D. 保護。
第 2 題
有關影響親子互動因素的敘述,下列何者錯誤?
第 3 題
下列何者是較理想的廚房設備設置順序?
第 4 題
讓幼兒產生安全感的照顧方式,下列何者不恰當 ?
第 5 題
還不會說話的嬰幼兒透過動作與照顧者溝通,下列何者是錯誤的解讀?
第 6 題
當幼兒吵鬧時,下列哪句話易產生負面影響?
第 7 題
與家長進行電訪時,下列何者不適宜?
第 8 題
下列何者不屬於有效回饋的原則?
第 9 題
為改善孩子愛吵鬧的行為,下列何者是較合宜的方法?
第 10 題
托育人員在教養嬰幼兒應具備的態度,下列何者錯誤?
第 11 題
下列哪些屬於父母成長團體的內容? A. 壓力調適; B. 教養知能; C. 溝通技巧; D. 父母效能。
第 12 題
下列何者不是選購玩具及遊戲設備應注意的事項?
第 13 題
由人文學派 Thomas Gordon 所創的父母效能訓練(PET)處遇策略中,下 列何者正確?
第 14 題
嬰幼兒生活訓練可以培養下列哪些能力? A. 獨立自主; B. 自信心; C. 生活自理能力; D. 多元文化素養。
第 15 題
依據阿德勒 (Adler) 的行為目的論,若托育人員在廚房備餐,幼兒在客廳敲桌子發出很大的聲音,下列何者可能是其行為目的?
第 16 題
下列何者是修正孩子行為較為合宜的方法?
第 17 題
下列何種類型的父母較能教養出肯合作、自律、友善、有活力和肯上進的子女?
第 18 題
有關父母管教態度與原則的敘述,下列何者錯誤?
第 19 題
為了達到傾聽的目的,下列哪些是正確的做法? A. 迴避對方眼光,讓對方無壓力的講述; B. 全神貫注; C. 用自己的話,簡要複述說話者主要內容; D. 用簡短而正確的話,表達出對說話者情緒及感覺的了解。
第 20 題
下列何者是為孩子做個別訓練時需秉持的原則?
交卷